OCPH/Caritas-Guinee recrute un.e chargé(e) du projet 

CONTEXTE

CRS en partenariat avec WANEP-Guinée et OCPH Conakry et Kankan, a reçu l’approbation de financement du Gouvernement Américain d’un projet (Wakili : Femme et Engagement) de renforcement des voix des jeunes et femmes dans la gouvernance et la consolidation de la paix à travers:

1. Autonomiser les femmes et les jeunes
2. Impliquer les leaders d’opinion et les autorités locales
3. Renforcement des capacités locales.

Le projet est localisé dans les 3 des 5 communes de la ville de Conakry : Matam, Matoto et Ratoma.

La durée de ce projet est de 4 ans.  La Direction diocésaine de l’OCPH/Caritas-Guinée Conakry, recrute pour la position suivante :

Le/la chargé(e) du projet :

Poste de travail : Conakry ;

Diplôme : Master ou maîtrise en sociologie, en économie, en développement communautaire, en micro finances ou diplôme équivalent ;

Expériences : 4 d’expériences dans les projets de consolidation de la paix, d’autonomisation  des femmes, protection du genre et violences  faites aux femmes ;

Superviseur : Le chargé des programmes ;

Subordonnés : le chargé de suivi-évaluation et les animateurs du projet ;

Responsabilités :

• Le /la chargé(é) du projet sera responsable de la planification des activités du projet ;
• La mise en œuvre des activités du projet ;
• Donner son avis sur les avances demandées par les animateurs, les soumettre
• Fournir une assistance technique aux animateurs pour la validation des données ;
• La rédaction des différents rapports (trimestriels, annuels du projet) dans les délais contractuels ;
• Collecter des données sur la mise en œuvre des activités ; faire l’analyse quantitative et qualitative des performances des animateurs et du superviseur ;
• Appuyer le chargé de suivi-évaluation dans l’orientation des animateurs sur les indicateurs et les fiches de collecte des données;
• Suivre le chargé de suivi-évaluation pour avoir l’état de progression du projet par rapport au planning de la période donnée ;
• Valider les termes de référence des activités des animateurs avant la mise en œuvre de toute activité ;
• Soumettre les termes de référence et budgets des activités planifiées au coordinateur du projet de CRS pour validation avant leur mise en œuvre ;
• Partager le niveau d’évolution du projet avec le chargé des programmes et proposer des mesures correctives des problèmes constatés en cas de retard ou de difficultés dans le processus ;
• Rédiger les rapports techniques trimestriels, les faire valider par le chargé des programmes et les soumettre à CRS dans les délais contractuels ;
• Partager les rapports trimestriels des activités avec les directeurs communaux des microréalisations ;
• Se rassurer le dépôt de rapports techniques trimestriels dans les communes bénéficiaires par les animateurs du projet;
• Assurer, conformément au plan détaillé de mise en œuvre et de suivi/évaluation la responsabilité de gérer et contribuer à une mise en œuvre de grande qualité et une gestion réussie des relations avec les partenaires du projet ;
• Assurer l’orientation des animateurs (trices) et les appuyer dans la formation des membres des structures relais du projet ;
• Servir de représentant du projet auprès des partenaires stratégiques locaux et organisations locales et internationales évoluant dans la zone du projet ;

Qualifications et expériences

• Excellente compréhension de la pratique de la gestion des conflits, la lutte contre les violences faites aux femmes, l’autonomisation des femmes et des jeunes ;
• Compétences avancées dans les applications MS Office (Word, Excel, Outlook et Power Point) ;
• Capacité à organiser et prioriser de nombreuses tâches et à les exécuter dans le temps et sous pression ;
• Avoir une bonne capacité de communication orale et écrite ;
• Capacité démontrée en gestion de projet liée à des subventions, incluant la conception du projet, la préparation du budget, le suivi des dépenses, le suivi et évaluation, la présentation des rapports ;
• Expériences démontrées dans la mobilisation communautaire, les interactions avec les leaders locaux (traditionnels, religieux, politiques) et l’organisation des acteurs locaux ;.
• Etre capable de travailler en équipe ;